初中优秀作文

初中优秀作文

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的初中优秀作文 ，仅供参考，大家一起来看看吧。

人来到这个世界上是幸运的，从这一意义上讲，上帝对每个人都慷慨至极：赐予我们最为宝贵的生命，使我们能够来到这个绚丽多彩的世界上走上一遭。

生命的本质是快乐幸福的。吸一口气是快乐幸福的，喝一口水是快乐幸福的，听一首歌是快乐幸福的，看一片云是快乐幸福的。步行是快乐幸福的，乘车是快乐幸福的；工作是快乐幸福的，休息是快乐幸福的。站着是一种快乐幸福，坐着是一种快乐幸福，躺着是一种快乐幸福。工人生产一件产品，老师教出一批学生，学生学到一点知识，医生救活一个病人，乐师创作一首歌曲，作家写出一篇稿子，画家画出一幅画都能感觉到快乐与幸福。生命的每一种状况都是一种体验、一种享受，与快乐紧密相关。

上帝给人的快乐与幸福是一样多的，但为什么有人快乐幸福，有人差一些呢？关键在于体验。事实上，有时我们很难说清是大人幸福还是小孩幸福，是穷人幸福还是富人幸福，是男人幸福还是女人幸福，幸福只有自己最清楚。幸福掌握在自己手中，决定幸福的主因不是金钱、地位、名望，而是自己的感觉，自己是否能充分理解生命、品味生命、享受生命，这才是关键。

痛苦是人自己发明并自己喝下的心灵苦酒。人是万物之灵，有一个比较聪明的大脑，于是产生了欲望，欲望这东西是无形的，当欲望过度而无法满足时，痛苦便产生了。欲望的实现程度越小，痛苦越大，反之痛苦则越小，痛苦就是人的欲望程度与实现程度的反差造成的感觉，它是生命的负面反应。知足常乐这句话确有其道理。

生命的本质是丰富多彩的。生命的能量有大有小，生命的存在方式千姿百态，我们可能贫穷、可能富有，可能平凡、可能腾达，可能渺小、可能伟大，可能成功、可能失败，但我们每个人都拥有生命，对生命而言，只是大同小异而已，生命无贵贱、大小、高下之分。生命都是平等的。我们没有必要要求生命整齐划一。

生命的本质是善良的。善良对于生命，就像绿色对于大树，生命没有善良就像大树没有绿色。善良使生命美丽，善良使生命丰满，善良使生命纯洁，善良使生命雄壮，善良使生命开出绚丽的花，善良使生命结出沉甸甸的果实，崇善抑恶也是生命的本质。

生命只有一次，生命需要细心经营。不论你能力大小，地位高低，只要抱定“为人们做点有益的事情”的愿望，扎扎实实做下去，生命就会燃起亮丽的火焰。生命的价值在于为别人做了多少，而你自己获得多少只证明你物质上富裕的程度。勤劳、勇敢、拼搏、进取、坚忍都将给生命带来活力和亮色。生命不能等待，而抓住每一天，去做自己愿意做的有意义的事情，会使生命过得丰盈饱满，远离枯燥乏味，使生命富有无穷的乐趣。

生命需要我们尊重和敬畏。每个人都有神圣不可侵犯的生命权，对待生命的态度，是社会文明程度的标尺，视生命为草芥、视生命为蝼蚁，那是野蛮社会的特性。一个人应该爱惜生命，一个社会也应爱惜生命，一个民族也应爱惜生命，对生命任何马虎、不负责任的做法都是犯罪；视生命为儿戏，不管他人死活的人是真正的大逆不道，罪不容赦。敬畏生命是一个文明社会和文明人应有的特征。

鄙人名薛洋，字子美，一生作恶无数，却在晓星尘道长手上败下阵来。

鄙人有个故事，请听吾娓娓道来。

七八岁时，一男童爱甜，尤其爱糖，总得不到，馋，却不偷不抢。某日，一壮年挥手将此人招去，拖他送信，并承诺以一碟糕点作为答谢。信至，收信人乃一壮汉，不问其缘故而打此人，此人悲痛，道:“此信乃前茶铺的壮年男子命吾送于汝，汝何故打吾？！”壮汉仍不停手，直至疲累，问曰:“何人命你送信？”此人指。此人待能起身，便到茶铺，问掌柜曰:“先在此那人今在何方？桌上糕点何在？”掌柜面露厌色，道:“不知。”此人又问曰:“可见糕点？那壮年承诺予我一碟糕点”掌柜挥手撵人。

路上，见那壮年，极力挥手:“何处是吾糕点？”那壮年已被壮汉揍过，极不耐烦曰去。此人不放弃，奔至马车旁要糕点。壮年一脚踹向他，马车疾驰过，碾碎此人之左手，腕骨碎，后舍左手小指。

如鱼饮水，冷暖自知。此人受尽折磨，憎恶世人，因聪慧，终得人赏识。

不料，赏识之人命他修补害人之器阴虎符，并炼凶尸。他照做，凭着这家门之强大，屠当初那壮年之家，为世人所厌恶。那家门待他不薄，却是为了他的聪慧，若他无脑，此家门待他与伤他之人无异。世人皆谩骂他，一丝丝夺走他心底温柔。至此，他就变得十恶不赦。

后被追杀，遇明月清风晓星尘，即晓星尘道长。道长待他极好，却是因他眼盲，他看不惯道长清高，诱骗道长屠活尸，他们身旁还有一女童，装瞎，实则未瞎。后不骗道长屠活尸。一日，出门买菜，遇道长故友，道长与这故友之间磕磕绊绊，万般波折，最终，被他诱骗屠了故友，女童历历在目。将真相告知道长，道长厌他至极，却只杀了自己，他妄想将道长炼成活尸，像从前那般生活，不果，只剩点点魂魄。守八年，遇魏婴，魏婴无策施救，他因罪行累累被杀。

此人是我。我一生作恶无数，是真的十恶不赦，一生也只有晓星尘一人真正对我好。我有谁？我不是魏婴，没有江澄，没有温宁，没有蓝湛，没有江厌离，没有江叔叔，只有晓星尘罢了。我本也想过一颗糖，两张床，三个人，可这一切，好像都被我亲手摧毁了。世界吝我温柔，那我便成魔头。没人会记得，我曾善良过，世人只看见，我的眉清目秀和虎牙下，是黑色的心脏。为什么，他们都能守回意中人，独独我，守不回。若当初，多施舍我些许温柔，我会不会不是今天这样？晓星尘会不会还在？我在义城守了八年，戴着白绫将义城摸了个遍，我将自己活成了晓星尘的模样，他怎么还不回来？

我十恶不赦，是一个真正的反派。可恨却可怜，我只想要晓星尘而已，我只想要一颗糖而已。

我爱惨了甜的糖，可一生却是这般苦，我等不回晓星尘，晓星尘厌恶我，我该如何？他们不止一遍骂我，不止一次说晓星尘他讨厌你，十分讨厌！特别讨厌！

晓星尘，你是唯一一个对我好的人，因我而死，我把自己活成了你的模样，这是我对你最深沉的爱，最后，我活该也因你而死，总觉得，这是我们的缘分呢。

记住，我叫薛洋，是一个十恶不赦的反派人物。

一个有点跛腿的乞丐，从街边走过去。人们都远远地躲着。

他和他的一些同伴一样：脸很黑，全身很脏，头发拧成一团，长长的，乱乱的，看上去很颓废。手和脚都是瘦巴巴的，像个干瘪的老头儿，全身布满数不清的纹络。那衣服也是黑乎乎脏兮兮还破破烂烂的，吊着几片碎块。他还是个有衣穿的乞丐。

他微微摇晃地走着，成为街上一个惹人厌的小角色。尽管这样，他能使人们都关注到他：“看，那有个疯子”。

他是失去了很多吧，除了贴身的衣服，冬 ……此处隐藏11839个字……后，每天都有很多火车从阳台下经过，可不知怎的，车轮与铁轨撞击的规律声竟让我安心，在那咔嚓咔嚓的声音中，我安然睡去，在梦里，绿皮火车载我去向远方，很远很远的地方。而在清晨，我则在渺远的鸡鸣中醒来。在大城市生活，我几乎有很多年没有听过原始的鸡鸣声了，就是这打破晨曦、带点倔强的鸡鸣，一下子就打开记忆的闸门，让我沉浸在过去的洪流中——在那里，鲜少有关于城市与钢筋水泥的记忆，更多的是自然，是值得珍藏的记忆，就像作者的山上流泉，泉水从枕上淌过；楼中听海，海潮带着远古的荒凉与寂寥……而对我来说，自然的记忆更多与村庄牵连。每天清晨中总有鸡鸣，小时觉得烦扰，如今想来却有剪不断的怀念，因为每日使我从梦中醒来的总是自然的、千差万别的啼叫，而如今让我惊醒的却是千篇一律的机械铃音；夏曰里最让我追怀的是蝉鸣，绿得发亮的树叶，潺潺的溪流，我蹲在岸边把衣服摊开在大石头上，拿着木槌一遍遍地敲打，声音和图景完美契合，构成一个又一个难以忘怀的夏日。

而如今，再难有纯粹的自然，机械的声音几乎24小时在耳边运作，可在这喧嚣中，我们仍能辨出自然的音律，就像我走出家门，走在主干道上，车轮与柏油马路依旧发出难以忽略的摩擦声，可群鸟落在花园抽芽的树干上，嘹亮地啼叫，那是整个春天里，最为响亮的声音。

现在的人们的确是太忙了。很多的人在忙着工作，忙着学习，忙着赚钱，忙着购物，忙着恋爱，忙着用正大光明的行为来提高生活的品味和生命的质量；还有一些人也在忙着，忙着请客，忙着送礼，忙着拍马屁，忙着拉关系，忙着捞好处，忙着用旁门左道来达到生活的目的和实现人生的“理想”；更有一些人，忙着算计，忙着使坏，当然也忙着反算计，反使坏，总之，忙着用厚黑学上的兵法来满足和得逞自己的私欲和野心。大千世界，芸芸众生，匆匆太匆匆，有谁还会为路旁的花草注目，有谁还会为树上的啼鸟驻足，有谁还会留意空中的白云卷舒……难怪苏轼在《记承天寺夜游》中叹道：“何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。”以上感慨便是缘自读纤云拂月的诗作《雨……》而发出的。

读纤云拂月的诗作《雨……》，让我感受到诗人在“独坐夜阑/听雨儿轻打窗棂的叹息”时孤独忧伤的心境以及与雨默默交流，知心融洽的情怀。在雨像省略号一样落下时，雨的笑声也随着省略了，只剩下“清冷”包围着诗人，让诗人在“暗黄的灯光”下“静静”地看雨“飘盈”地“斜下”“淡淡的身影”，直至“夜阑”。细雨原本是携带着笑声走来的，因为没有人欣赏，“笑声”变成了“叹息”，心境也由此变成了“清冷”。这让诗人感到愧疚又感到自责……诗人的反思归结为两个字:“太匆”。因为“太匆”，“竟然没有人能够/寻来时间/倾心聆听”雨“忧伤的歌声”。

“太匆”可以从两个方面理解：一是时光过得太快；二是太忙，总有做不完的事。归根结底是一个“忙”字。有意思的是：“忙”字由“心”和“亡”（古又通“无”）组成。敢情“忙”之本意是“心死了”或“没了心”？古往今来，有多少人能够明白人生到底在“忙”什么呢？生命原本属于大自然的，因为社会，人们用城市和村庄把自己从自然中隔离出来；又因为社会，人们对生命有了千百种解读；还是因为社会，人们对生命的千百种解读又成了千百种误读，生命一直在一种强压下扭曲成长。所以，诗人顾城在《远和近》中写道：“你/一会看我/一会看云/我觉得/你看我时很远/你看云时很近……”

雨的“飘盈”是多么美妙，多么富有诗意啊！人们啊，为什么不能停下“太匆”的脚步来细心欣赏呢？这“细雨”会给你浮躁的心疲惫的身带来平静轻松和喜悦啊！

在风景秀美的地方，都建有美观敞亮的亭子。亭子的作用不仅是风景的一族，而且还是供人歇脚赏景的地方。“人”在“亭”边便是“停”字。这个“停”字是不是在告诉忙碌的人们，“停”下来欣赏一下风景，亲近一下自然，聆听一下天籁……这样对生命的感悟也许就会少一次误解？

石人山下，大沙河岸，一个冬日的夜晚，有一位多愁善感、心灵细腻的女诗人在独自临窗听雨。虽然她并不是一个闲人，但能忙里偷闲静下心来聆听细雨“忧伤的歌声”。

匆匆忙忙是幼稚心灵的足迹，起起落落是成长时代的经历，风和雨、泪与笑织就生活的旋律。

转眼间，十几年过去了，空闲时，我偶尔也会想起儿时的往事。那些年，爸爸妈妈常出去打工。每当同学问我暑假和爸爸妈妈去什么地方玩时，我的嘴立刻就像被针线缝起来一样，什么也说不出。于是，我不再理他们。渐渐地，我变得冷淡，甚至有些自闭。

我难过时就会和爷爷奶奶吵架，这让爷爷奶奶也伤透了心。我在这种情况下生活了多年。在那几年里，我内心里一点光彩也没有，我真的再也忍受不了父母不在身边的生活了!

那次考试成绩十分好，还拿到了奖状，我心里很高兴。可是，快乐是短暂的，我向自己发问：“这张奖状你可以给谁看?”爷爷奶奶?他们不会多高兴，他们从来就不关心我的学习。爸爸妈妈?他们从来都不在家。这张奖状对我来说就如同一张废纸。我该怎么办?我独自一人走在回家的路上，天色渐渐暗下来，刮起了大风，路边的树叶被风吹得“哗哗”响。它们舞动着身子，好像在笑我是一个没人疼爱的孩子。有时我真怕父母对我的疼爱会越来越少。

突然下起了雨，一阵比一阵大，我全身很快湿透了，道路也泥泞起来。我一不小心摔倒了，手被路边的树枝划破了，血一下子流出来，又立刻就被雨水冲淡。尽管疼，我还是紧紧地攥着那张奖状，我告诉自己，一定要把它给爸爸妈妈看，要让他们爱我疼我，多一点时间来陪我。我想站起来，可是一点劲也使不上。我有些绝望地哭了。我讨厌这条崎岖的路，讨厌下雨;可我又喜欢下雨，因为在雨中哭，别人就不知道我在哭了，我可以任性一点，不再自闭。

雨小了，雨停了，小路没有人走过，我累了，竟躺在路边的地上迷迷糊糊睡着了。

天黑了，一束光晃入我迷糊的眼睛，刺醒了我。有人撑着雨伞打着手电筒正弯腰抱我。我仔细地看他，那脸上的几道皱纹，那密密的胡须，那微微翘起的嘴角，竟然是爸爸!我想用尽力气喊：“爸爸!”但是，一阵疼痛，我晕了过去。

醒来的时候，我躺在自己的床上，挂着点滴。虽然还有点晕，但我还是记得：昨晚我看见爸爸了，是爸爸把我抱回来的!于是我向着门外疯狂地大喊：“爸爸，爸爸……”爸爸果然应声跑了进来。我一下子蹿起来，想扑进爸爸的怀里。我不能再错过这次机会了，我要把想和爸爸说的话都说出来，但是一阵疼……爸爸过来抱住我，说：“小浩，爸爸决定不再出去打工了。”

我笑了，感到爸爸的臂膀是那么结实。

时至今日，爸爸已每天都陪在我身边了。我也在爸爸的鼓励下又和同学交往起来。爸爸，我想说，那场大雨淋湿了我，而您，就是太阳，驱散了乌云，还给了我美丽的彩虹!

点评

作者直视自己的留守生活现状，表达自己的喜与乐，紧扣文题“泪与笑”来行文叙事。留守孩子生活的悲欢乐忧和其他孩子相比，更多了一丝辛酸，关爱与制约的缺失让他们的世界要么无限的大，大到空空荡荡;要么就是出奇的小，小到连自己都容纳不下。作者将自己内心的孤独与渴望借一次考试后的雨中经历生动叙写出来，细腻的心理描写让人辛酸，热切的心灵呼唤令人动容。