项目合作意向书

项目合作意向书精选15篇

在社会一步步向前发展的今天，意向书与我们的工作息息相关，合作意向书有单独签署式和联合签署式两种形式，什么样的意向书才是有效的呢？以下是小编精心整理的项目合作意向书，仅供参考，欢迎大家阅读。

甲 方:_______________(以下简称甲方) 公司地址:____________

乙 方:_______________ (以下简称乙方) 公司地址: ____________

甲、乙双方经友好，坦诚协商，就甲方“ ___________”的建设项目合作事宜，达成共识如下：

一、项目概况

工程项目：

一期建设面积：____________ ㎡ 层高：______层

一期建设项目总投资额约为：______万元(______元整)

工期约为：_____年

二、出资合作方式：主体结构包工、包料、包周转材

方案一：甲方负责三通一平后移交给乙方;乙方出资到一期项目结构封顶。

方案二：乙方负责融资。

三、甲方责任及义务

1、组织施工图会审、技术交底并负责及时签证。

2、负责三通一平，提供材料堆放场地。

3、按乙方提供的进度报表及合同相关进行监督检查和验收。

4、负责协调施工期间的各种外界干扰。

5、施工期间配合乙方积极协调交通、环保、城管等相关部门的关系，确保不影响乙方施工。

6、对于见证取样的材料，如：钢材、承重砖、防水材料等在进场前必须经有关部门进行材料试化验，经检验合格后方可进购。

6、施工期间如有变更应提前五日为乙方出具变更通知书。

7、按施工图纸完成桩基础部分施工工作，严格按国家规范规定验收合格。

四、乙方责任及义务

1、参与图纸会审、技术交底、组织施工队及施工机械并作出施工进度计划。

2、按甲方提供的施工图纸及出具的变更通知书进行施工。

3、负责各种技术资料的收集、整理、保管，待工程竣工一个月内移交甲方。

4、落实好各项管理措施，执行甲方的各项管理制度，严格遵守各种安全操作规程，防火、防盗，确保安全文明施工。

5、在施工中由于管理不善所造成的各种安全质量事故均由乙方负责，并承担一切经济赔偿及损失。

6、按施工场地平面布置图，搭设临建、堆放材料，做到文明施工。

7、按施工图纸、设计要求和有关操作规程、技术规程、技术规范、施工规范、验收规程、施工及验收规范进行施工;严格按照有关工程质量标准、工程质量控制标准、工程评定标准、工程质量检验评定统一标准、施工质量验收统一标准、工程质量检验评定标准进行检验评定;工程质量达到有关标准的合格等级。

五、工程结算及利息 结算方式：按______省现行计价方式计算

方案一：乙方出资到一期项目结构封顶，按工程预算100%结算，所产生的工程款必须在30天内付清;结构封顶后余下的工程量，甲方按月工程量的80%工程款计付，自然月5号前结清上月工程款，余下工程款在结算后30天内付清。

方案二：乙方负责融资，所贷款利息由甲方负责，总体结算按预算的100%结算，年利率 约20 %。(融资办法：基金公司+银行贷款 )

六、项目物业抵消工程款

如因甲方资金或其它问题30天内不能按期支付工程款，未付工程款乙方有权将该项目所建物业作为工程款抵消，计算方案：建安成本+土地成本+税费+300元/㎡=物业单价/㎡，按此方式进行折价抵消工程款。

七、违约责任

1、履行本协议发生的争议，由双方协商解决，协商不成的，依法向当地人民法院起诉。

2、乙方如因自身实力原因，无法承担施工所需的出付资金，影响工程进度、质量等，一切经济损失由乙方自负。停工一月以上按工程总额的1‰追究违约责任，三个月以上甲方有权再安排其他公司接替施工。

3、本协议与正签合同具有同等法律效力。

八、本意向书作为正签《建设工程施工合同》的附件，一式二份，甲、乙双方各执一份，自双方签字、加盖合同专用章之日起生效。

甲方：__________ 乙方： __________

法定代表人：_________ 法定代表人：__________

地址：_______________ 地址：____________

______年______月______日

甲方：温州市慧泉心理学培训学校

乙方：

一、 甲方概况温州市慧泉心理学职业培训学校前身是温州市慧泉心理学辅导站，成立于1998年10月，当时为温州教育局下的成人教育机构，为适应心理咨询师职业资格培训，于20xx年9月，在辅导站的基础上，成立了如今的慧泉心理学培训学校。20xx年9月，温州市劳动和社会保障局根据《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》以及劳社部发[20xx]10号文件精神参照《民办职业培训学校设置标准（试行）》进行的评估。根据职业培训学校的特点我校从20xx年9月6日开始，“温州市慧泉心理学培训学校”改名为“温州市慧泉心理学职业培训学校”， 目前我校成为温州市唯一一所心理咨询师培训机构。

二、 合作目的推动中国心理学产业，提升国民健康素质为发展使命，运用心理科学及信息技术，为社会大众及专业人士提供心理咨询师国家职业资格培训和心理学方向的教育、软件、产品、设备及心理咨询服务等，追求、成就健康的生活品质和信念。

三、 合作项目心理咨询师国家职业资格二级、三级远程培训及相关产品。

四、合作条件任何具有心理咨询师远程培训招生能力，能够为心理咨询师培训、继续教育招生等相关心理产品投入相应的人力、物力和财力并且愿意接受甲方统一业务管理的单位或个人。

五、合作流程

六、甲方义务主要负责学员的教学、教务、考前辅导等一系列相关工作，同时帮助各机构展开建点、宣传、招生等业务工作。

1、教学：提供网络教学课件、作业、单元考试、模拟考试、考前辅导等教学教务工作；

2、宣传：在全国媒体提供行业前景、企业形象等宏观宣传，并在中国心理咨询治疗网为乙方提供网络链接及相关宣传，并承担相关费用；

3、业务：在乙方业务启动期，免费为乙方提供启动、宣传、招生、市畅⒁滴穸越拥戎С帧

4、资金：甲方人员费用、业务支持费用由甲方负责。

七、乙方义务主要负责本地区招生工作，并承担本地区招生所需的宣传工作（有预案）。

1、硬件设施：提供必要的办公场地及设 ……此处隐藏11333个字……赔偿。

2、乙方取得土地使用权后未接协议规定建设的，应缴纳已付土地出让金5%的违约金；连续两年不投资建设的，甲方有权按照国家有关规定收回土地使用权。

3、如果由于甲方原因使乙方延期占用土地使用权时，甲方应赔偿乙方已付土地出让金5%的违约金。

4、为避免国有资产流失，保证甲方对本项目的补贴在一定时间内得到补偿。自本项目正式投产起五年内，乙方向高新区税务机关缴纳的各种税金（退税或创汇奖励），低于乙方已报送给甲方的项目报告书中所承诺的相应税种（退税或创汇奖励）金额的50%时（优惠政策除外），乙方应赔偿给甲方其税金差额。即乙方在项目报告书中承诺的某一税种具体金额___50%=乙方当年该税种实际缴纳金额。

四、其他

1、在履行本协议时，若发生争议，双方协商解决；协商不成的，双方同意向济南市仲裁委员会申请仲裁，没有达成书面仲裁协议的，可向人民法院起诉。

2、任何一方对于因发生不可抗力且自身无过错造成延误不能履行本协议有关条款之规定义务时，该种不履行将不构成违约，但当事一方必须采取一切必要的补救措施以减少造成的损失。并在发生不可抗力三十日内向另一方提交协议不能履行的或部分不能履行的，以及需延期的理由报告，同时，提供有关部门出具的不可抗力证明。

3、本协议一式两份，甲、乙双方各执1份。两份协议具有同等法律效力，经甲、乙双方法定代表人（或委托代理人）签字盖章后生效。

4、本协议于______年x月___日在中华人民共和国山东省济南市签订。

5、本协议有效期限自______年___月___日起至______年___月___日止。

6、本协议未尽事宜，双方可另行约定后作为本协议附件，与本协议具有同等法律效力。

甲方：（章）________________乙方：（章）________________

法定代表人（委托代理人）：_________法定代表人（委托代理人）：__________

法人住所地：________________法人住所地：_______________

邮政编码：________________邮政编码：________________

电话号码：________________电话号码：________________

一、合作目的

以服务企业、提升技能、促进就业为宗旨，开展全方位、深层次、多形式的校企合作，形成校企按需组合，相互支持，共同发展，实现校企双赢的发展模式。

二、合作原则

(一)互利原则。互利是校企合作的基础，学校在合作中提高教育管理水平，学生提升实操能力和就业能力，企业在合作中提升企业文化和择优吸收优秀技能人才。

(二)互动原则。互动是促进校企建立更紧密合作的前提，学校与企业可利用各自优势资源互补不足，建立理论与实践一体化的培训基地，在培训与就业工作上建立互动平台。

三、合作模式

(一)共建顶岗实习基地。学生在校完成教学计划规定的全部课程后，由学校推荐到用人单位进行为期一年或半年的顶岗实习，或接受短期岗前培训后再顶岗实习。学校和用人单位共同参与管理，合作教育培养，使学生成为用人单位所需要的合格技术人才。

(二)共建培训实训基地。利用学校设施设备、教育管理、师资和企业实训场所、技术指导等优势资源，开展形式多样的技能培训。符合农村劳动力培训转移就业政策规定的给予培训补贴。

1、订单培训。学校应企业要求合理设置课程、制订培训计划，开展订单培训, 为企业培养专项技能人才，培训毕业后即实现就业。

2、岗前培训。应企业要求送教进企业，对上岗前的工人进行岗位技能培训，解决企业招收熟练工难的问题。

3、在岗培训。应企业要求送教进企业，对在岗职工进行新知识、新业务的培训，提升劳动者技能。

4、送教下乡。在校企合作期间，围绕企业需求，就地就近组织45周岁以下农村劳动力开展技能培训，实现农村劳动力就近转移就业。

5、农村劳动力预备制培训。发动未能继续升学的农村未就业毕业生参加职业技能培训实训，提升就业竞争能力。

(三)共建服务平台。市人力资源和社会保障局、市教育局联合搭建就业服务平台，定期发布人力资源供求信息，举办专场招聘会,让学校、学生、企业三方共享校企合作成果。

四、合作方法

(一)实施范围。全市各职业(技工) 教育院校、社会办学机构、各用人单位均可参加。有意向参与的企业请按要求报送《校企合作意向书》。

(二)校企对接。校企双方找准合作点，自行对接沟通，签订校企合作协议书，按协议书要求开展校企合作。校企合作的相关材料，由学校负责分别报市人力资源和社会保障局、市教育局备存。未能建立校企合作的学校，要向主管部门提交书面资料作说明。

(三)协调指导。校企之间要建立工作协调机制，加强工作的协调沟通，市人力资源和社会保障局、市教育局要联合成立工作组，加强日常工作的指导和监督检查，建立和完善校企合作相关制度，确保校企合作扎实有效开展。

附件：1、20__-20__年校企合作意向书(企业)

（一）项目意向书的含义和作用

项目意向书是合作的双方在正式签约之前，表明对即将合作的项目的初步设想和基本态度的一种协商性文书。

项目意向书不仅是合作双方在正式签约之前必须签署的文书，而且也是项目申报必备的材料之

一。按照我国有关规定，合资、合作项目由中方填写《合资合作项目意向书》，独资项目由协作方填写《独资项目意向书》，经行业主管部门、环保、消防部们出具意见后，报计委(经委)、外经贸委审批。

(二)项目意向书的结构和写作

项目意向书一般由四个部分组成：标题、导语、正文和落款。

1．标题

项目意向书的标题，可以是由合作双方名称、合作项目和文种三部分组成的完整标题；也可以是由合作项目、文种组成的简明标题；还可以是只写明“意向书”的省 略式标题。

2．导语

导语部分主要写明签订意向书的双方单位名称和法人代表名称、项目实施目的、主要内容、合作意向的形成过程和遵循原则、最终达成的目标等概括性内容。然后用 “现达成以下意向”或“经友好协商，签订本意向书”等过渡性文字，转到正文部分。

3．正文

正文是意向书的主体部分，这部分一般以分条列项的方式写作，通常原则性地列举出双方对项目的基本观点和态度，确定双方的权利、义务。意向书的正文在写作时要注意其措辞和用语的准确性，既要充分表达双方的合作意愿，又要注意分寸，不能出现一些行政命令式或者过于肯定的文字。 正式条文写完后，意向书一般有专门的结尾，结尾部分应写明意向书的份数，各方或有关单位(个人)存执情况，有效期限及其他必要的说明。

4．落款

由双方代表签字，并注明签订时间。