【热门】建议书作文锦集9篇
在日常生活和工作中,越来越多人会去使用建议书,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,也叫意见书。那么一般建议书是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的建议书作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
市民们:
最近,我们的城市出现了不文明的现象,有的人随地吐痰,有的人乱丢垃圾、有的人随意破坏资源……
这些现象很严重的毁坏了自然环境。平时,我们要用的水,逐年在减少,现在可用的水都不是很充足,那是谁造成的呢?是我们,是我们不节约用水而造成的。近期来,我发现我们用的水不是随便倒进河水中,就是倒在路边,这样是很浪费也很污染的,把洗米洗衣服的水倒进河水中污染了,小鱼、小虾就会“搬家”,这样一来,河水中将没有鱼,虾、小螃蟹,只有那些被我们丢进河水的垃圾。平时我们走在街上,看到地上满是灰尘和一些小小的垃圾,心里会觉得舒服吗?我们平日在逛街的时候有时会买些吃的东西,吃完了不扔进垃圾箱,扔在地上,有时看到了垃圾箱就在不远处,也懒得去扔,这是不好的行为。我们应该保护环境,不让它受到破坏,因此我的建议是:一、节约用水,把洗米的水用来洗碗,用水的时候要适当控制一下,不要用太多。二、把一些废纸当作草稿,有时可以用来做手工。三、要把垃圾扔进垃圾箱,同时也要分配垃圾把它们分别扔进指定的“家”,不要让他们进错了“家”。
以上是我的建议,希望市民们能够遵守。
建议人:林静
六年级:萍秋
全校少先队员:
你们好!
近日来,由于学校周围环境污染比较严重,给我们的学习生活带来很多的不便。为了我们每个人的身心健康,保护环境,防止污染,同时也为了使自己在活动中得到锻炼,受到教育,我们建议全校同学开展"美化我们的校园"活动;
1 每天认真打扫教室及包干区卫生,由各班值日的同学负责监督检查。
2 每周五下午进行一次。卫生大扫除,尤其要注意对卫生死角的清扫,做到窗户明亮,桌椅整洁,地面干净,教学用品放置有序
3 认真遵守(小学生行为规范),做到不随吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾。自觉保持室内卫生和校园整洁,爱护学校的一花一草。
我希望你们能采纳我的建议哦!
六(7)班莫淼婷
1月4日
尊敬的环保局局长:
您好!
我是一个六年级的小学生,也许您会想,为什么我会突然来信,对于这个问题,您等一下就知道了。
我现在要向您反映一个情况:现在,我们这个市区的环境也来越差。这就是此次写信来的主要目的。之前,检察人员来我们温岭检查时,就发出了三个想不到的感叹。让我们羞愧不已。但是,我们的环境越来越差,最为突出的表现是我们购物中心后面的小道上,哪儿遍地都是垃圾,各种杂七杂八的东西都有:竹签、塑料杯、瓜皮果壳、泡沫盒……垃圾日益增多,堆积如山,这可让人有脚无入足之地。堆积如山的垃圾发出阵阵“迷人”的味道,连一只蚂蚁都不敢靠近,样子十分的危急。要想解决这些问题,我们一定要争对问题的所在,不能治标不治本。所以,我提了一下几个建议:
1、让那些流动小吃摊尽快撤离,这样就可以防止垃圾的来源,让人们没有机会去破坏环境。
2、在购物中心后面多情几个保洁人员,这样可以保持卫生,有垃圾环卫工人就可以清理,那些不必要的麻烦都可以消除。
3、在哪里多放几个垃圾桶,这样人们就不会将垃圾人在地上,垃圾也不会到处乱飞。
4、制定一个计划,发现有人乱扔垃圾,就适当的惩罚一下,这样就不会有人捣乱了。
为了我们的环境,为了世界更美好,请您呼吁大家,让大家一起保护环境。
此致
敬礼!
建议人:XX
20xx年2月4日
亲爱的村长:
您好!
我冒昧的给您写了这封建议书是关于我们村那条河的事(长河镇分为几个村,我在其中一个村,我这有一条长河)
我们那条河的河面上总是能望见一些垃圾和一些从洗衣机里漂出来的泡沫,星星点点的漂在水面上,再后来看见的就不是垃圾了,而是一条条死掉的小鱼浮出水面。
一条河没有从前那么清澈,那么干净,小鱼都不见了,只剩下垃圾,虽然会有人来给我们把河里的垃圾捞干净,但是,捞干净,不久之后河面又多出来一些垃圾,真是日渐增多啊,我们该怎么办呢?
有一次我亲眼看见几个外地人把喝完的可乐直接扔到河水里,其他外地人也是一样,都把垃圾扔到河水里,明明垃圾桶就近在眼前,远在天边,一定要把垃圾扔在河水里,我跑过去和他们说:“不能把垃圾扔在河水里,这样会污染环境,小河会哭泣的!”他们藐视着我说:“跟我们有什么关系呢,快点走开,别挡着我们的道。”说完就一把把我推开了。回到屋子里,我气愤极了,心想:那些外地人怎么这么不讲道理,我要投诉他们!!
这主要是因为我们不断地往河水里投放垃圾;管理这方面的人员不够积极处理;垃圾桶、回收站还真是太少了……一些问题的存在。
以下是我提出的建议:
1、你们要加强这方面的治理,要有专门的人员定期检查,并做记录,还要每天有人在河边附近检查有没有人扔垃圾并做处罚。
2、您可以请人和自己一起亲自讲讲座,增强居民的意识,教育管理外地人在我镇我村的条件。
3、让我们的居民做好,不污染河水工作,让小学生和管理人员组织活动,宣传五水共治,提醒居民们要时刻保护我们的河水!
(以上是我个人提出的建议,希望你能采纳)
让我们一起保护和水五水共治,美化我们的家园,更加爱护我们的河水把河水变得更加干净!
建议人:钟博艺
尊敬的暴力游戏创造者:
你好!
丰富多彩的网络世界,让我们充满了很多乐趣,也把我们搞的眼花缭乱。
你瞧一瞧,胡某非常喜欢玩暴力游戏。一天,他正在网上玩捅人的暴力游戏,
由于技术欠佳,一次次被人捅到,旁边的一位同学嘲笑他几句,于是,在网上“杀”红眼了的他,
一气之下,抽出防身的刀子将那位同学捅死,而后,他又沉浸到游戏当中。直到警方赶来,他才觉悟:
“我是不是杀了人,我会不会坐牢?”
据统计,少年犯罪中,许多都是与你们的网络暴力游戏有关。所以,在这里,
我要在这里提出以下几点意见希望你能接受:
1、放松自己,开发智力。
游戏是开发智力的.工具,而不是我们的玩具,不要让它成为你的主宰。
虽然网上的暴力游戏非常好玩,但是并不能带给你什么好处。
2、改编游戏,创造快乐。
暴力游戏创造者,我想,你们应该将这些暴力游戏全部改编为有益于我们的智力小游戏,
让我们开发智力,这样,我们的国家也会变得繁荣富强。也有你们的一份功劳。
我们每通一关,我们就会感到快乐。
让我们更有自信去克服生活中的困难,别人也会非常敬佩你。
好了,暴力游戏创造者,请你用你创造暴力游戏的智慧去将这种游戏改编为智力游戏。
以上几点希望你能接受,谢谢!
一个尊敬你的人
20xx年11月5日
地球晚们人类赖以生存的家园,它就好像母亲一样,为我们提供生存资源和条件,谁不想让自己的家园变得更美,然而现实情况是我们地球已经伤痕累累了。保护环境已刻不容缓了。
人们经常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说,人们都知道使用塑料袋会造成白色污染,也知道国家的限塑令的要求,可是人们还是在用,我们身边环境污染的例子还有许多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境,但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外,我们周围浪费资源的例子还有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了关水龙头等,为此根据实际情况我提出以下建议。
一、加强环境保护知识的宣传,教育市民收听、收看关于保护环境的节目,阅读环保知识读物,讨论环境保护问题,与破坏环境的现象作斗争。
二、倡导市民节约纸张,节约粮食,节约有水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限资源。
三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多使用循环用的物品,不用或少用一次性纸制品。
四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。
五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用会破坏臭氧层的物品。
六、保护野生动物,不采摘花朵,不砍伐树木。
我们共同,一定会创造一个美好家园!
尊敬的环保局领导:
你们好!
我是南汇小学六年级的一名学生。随着现代科技的日新月异,生活水平的不断提高,人们享受着新科技带来的种种欢乐。我成长的这座城市是那么美丽可是在我们这个美丽的城市下有许多的
环保局的各位领导,以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议,请你们从百忙之中看一看:
1、节约资源减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
3、重复使用多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
5、保护自然万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
以上就是我为这个美丽的城市所提出来的建议,希望环保局的领导能够参考参考我的建议。
希望我们的城市能够越来越美丽!
尊敬的校长:
在我即将离开校园之际,希望能为校园尽一份微不足道的力量,让我们的校园更加的美好。
一、应适当的增加一些实践活动。
在21世纪中,人们需要地更多的是实践能力与良好的素质。我希望学校能给我们这个机会,让我们多参加实践活动,锻炼与人沟通的能力,以便在走向社会时能更好的融入进去。例如:做一些采访,帮助残疾人等。
二、拉近老师与学生的关系。
现在许多学生不明白老师的良苦用心,老师也猜不透学生五花八门的心思。学生因为不理解老师,会和老师对着干。我建议让老师和学生平心静气地坐下来好好地沟通。这样我们才会互相理解。
希望我的这两条建议您看了以后能酌情采纳。祝学校越来越好。
xxx
20xx年10月31日
在未来,学生上课除了带一架小课程表以外,其它什么都不用带。你可能会问:一个课程表有那么大的威力么?Let’s go ,去看看吧 !上课了,同学们纷纷打开自己的课程表,在耳朵上戴上“思维链”,准备上课。当同学们都到齐时,老师却没有来,为什么呢?因为在未来的课堂是没有老师的。所有老师都把已经制作好的“三维课件”通过互联网群发器发送到学生们的课程表上。当上课时,课程表便自动把课件找出来,通过“思维链”传送到脑海中去,这样,一节课就OK了。当遇到考试时,试卷也是“电子试卷”。所有的题目都是每个老师精心编制出来的,而且每张试卷的题目都不一样,一些同学就别想当“长颈鹿”啦!答题,不是用笔哦,也不是用键盘,而是用“思维链”把你已经想好的答案输送到课程表里。课程表还会帮你批改试卷呢!要上美术课了,那就要准备美术工具了。别担心,它已经帮你准备好了。当你开始作画的时候,课程表的底部就会抽出一张纸,供你画画。如果你觉得画得不好,千万别揉掉纸,那样太浪费了。你只要把纸再放进课程表内,课程表就会把纸变得平整、洁白。当你画完时,只要把画举起,在课程表的扫描眼上从左往右、从上到下移动,你的画就转化为电子作品并保存在课程表内。而纸呢?重新被课程表回收利用。如果你很无聊,课程表里也有很多好玩的游戏,供你解闷。想聊天课程表里也有QQ。怎么样,好玩吧?不过你要记住:小心玩物丧志!如果你肚子饿了,只要对课程表说一声,课程表就会与学校食堂联系,学校食堂就会帮你准备好你的食物。如果你想看书,对着它说一下书名,课程表里的“三维书库”就会马上找出这本书,并按三维形式播放出来。还有,如果很热,课程表顶端的小小空调机便会启动,给你带来凉爽。家长如果想知道孩子一天的表现,只要按一下课程表左侧的一个心形按钮,孩子一天的表现就会播放出来了……“七点了!起床啦!起床啦!小懒猪!”天啦!我的电子闹钟又响了,又把我从睡梦中拉回了现实。我想,梦里的课程表也许以后会发明出来的。
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