《预防感冒》教学设计

时间:2024-07-31 10:46:10
《预防感冒》教学设计

《预防感冒》教学设计

作为一名教职工,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编精心整理的《预防感冒》教学设计,希望对大家有所帮助。

《预防感冒》教学设计1

活动目标:

1.使幼儿知道感冒后身体很不舒服,懂得身体健康的重要性。

2.了解基本的预防感冒的小常识。

3.培养幼儿养成讲卫生的良好习惯。

活动重点:使幼儿知道感冒后身体很不舒服,懂得身体健康的重要性。

活动难点:了解基本的预防感冒的小常识。

活动准备

物质准备:

1.预防感冒的方法图片小卡片若干

2.PPT课件

活动过程:

一、故事人物引入

1、今天老师给大家带来了一张图,大家看看图上有什么呢?

小女孩口罩

你们猜一猜这个小女孩怎么了

来我们一起听一听

讲故事:图中的这个小姑娘叫跳跳,她是一个健康可爱的小姑娘,可是跳跳有一个坏习惯,这么冷的天,他却穿这么少的衣服在地上玩,不一会就阿嚏,阿嚏。

你们觉的她怎么了?感冒了,为什么感冒呢?

大家有感冒过吗?是怎么感冒的呢?

传染,不注意卫生,穿的少。

2、继续讲故事:

妈妈听到跳跳打喷嚏,马上就走了过来,哎呀糟糕,这么冷的天你怎么穿这么少的衣服在地上玩呢,你瞧,你都要感冒了,赶快把毛衣穿上吧,可是穿上了毛衣,跳跳还是不停的阿嚏,阿嚏,妈妈赶紧给跳跳戴上了口罩。

提问:妈妈为什么呢?

带上口罩可以保护自己也可以保护别人不被传染

所以我们小朋友感冒咳嗽打喷嚏的时候要注意轻轻的捂住嘴,把头转向一侧,不能朝着小朋友,当然了如果你的.身边有纸巾,你也可以用纸巾捂住嘴,用完之后把纸巾丢到垃圾桶里。

3、继续讲故事:

跳跳妈妈给跳跳带上了口罩,可是跳跳还是不停的打着喷嚏,你瞧,口罩都被喷了出去,妈妈说,宝贝我们还是去医院吧,妈妈带跳跳去了医院,医生叔叔给跳跳做了检查,并告诉跳跳:感冒一点都不可怕,只要按时吃药

提问:跳跳感冒了不停的打阿嚏,我们小朋友们感冒了还有什么不舒服的地方吗?

幼儿:嗓子不舒服,没有精神,肚子疼,发烧,头疼...

感冒了之后会打喷嚏,流鼻子,嗓子疼,发烧,头疼,严重了都不能上幼儿园,最近我们班的一个小朋友感冒了没有来上幼儿园,你们想不想他呢?(想)我们一起给她打个电话问候一下她,(给琪琪打电话,问候一下琪琪小朋友)(每个小朋友都要说一句关心琪琪小朋友的话)(联系现实中进行)

4、刚才我们知道了感冒让我们的身体有这么多不舒服的地方,我们应该学会保护自己,让自己变得健康起来,日常生活中,我们怎么做才能让自己呢?

幼儿:多喝水

幼儿:晚上睡觉盖好被子

幼儿:多吃蔬菜和水果,按时睡觉

幼儿:勤洗手

幼儿:多运动

小朋友外出运动的时候,老师会把教室的窗户打开通风。

5、游戏环节:(老师在游戏过程保证幼儿安全,维护好活动秩序)

游戏的名字叫病毒来了,我不怕。准备的教具使用。

游戏方法:大家围成仔细看好是怎么预防感冒的方法,然后老师扮演病毒大王,当小朋友被病毒大王抓住要传染病毒时,小朋友们把卡偏上的预防方法说出来。并将图片贴到病毒大王的身上,他就会被定住,不能传染病毒了。贴完的小朋友回座位休息。

6、总结环节:

原来你们知道这么多预防感冒的好方法,除此之外,感冒了还应该注意些什么呢?我们一起听下医生阿姨是怎么说的?(播放预防宣传短片).

小朋友们,听到医生阿姨是怎么说的了吗?今天我们学了这么多预防感冒的小知识,希望你们回家,把它讲给你身边的好朋友让他们也远离感冒,做一个健康的人。

《预防感冒》教学设计2

  活动目标:

1.理解故事,学会勇敢地接受医生的治疗;

2.养成良好的卫生习惯,学习健康地生活。

活动准备:

课件《“阿嚏”不见了》

  活动过程:

一、听一听——理解故事内容

1.播放课件,讲述故事《“阿嚏”不见了》

2.回忆故事,回答问题:

提问:1)妈妈去买药之前,嘱咐彬彬怎么做?

(多喝热水,不要乱跑)

2)医生在给彬彬打针之前,对彬彬说了什么话?

(感冒了是要看医生的,不然就会传染给别人)

3)彬彬的病是怎么好的?

(打完针吃完药)

小结:生病是一种不愉快的经历,它会给你的生活带来许多不便,使你不能上幼儿园,不能和朋友们出去玩,甚至不能吃你心爱的冰激凌。但是,如果拒绝打针、吃药,只会让病变得更严重,还可能把病传染给别人。所以,勇敢地接受医生的治疗吧!

二、说一说——知道感冒了该怎么办

1、通过谈话,归纳感冒的主要症状、原因及简单的治疗方法。

提问:1)你感冒过吗?你感冒出现了哪些症状?有什么感觉?

(打喷嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉咙干痛、头痛等,身体非常不舒服。)

2)人为什么会感冒?

(太累了,着凉了都有可能)

3)感冒了怎么办?想一想,感冒时,爸爸妈妈是怎么照顾你的?

★多喝水,注意休息。

★及时治疗,按时打针吃药。“聪明的孩子”打针吃药时不要哭也不要闹,还不忘对医生说声“谢谢”,感谢他们让你的病尽快好起来。

★注意咳嗽用手捂住,打喷嚏不对人。

小结:当我们受凉或是身体的抵抗力下降时,就会流鼻涕、咳嗽等,感冒时要及时看医生,按时吃药,多喝开水,注意休息等。

三、学一学——养成良好卫生习惯来预防感冒

1.翻翻乐:幼儿回忆以往经验,设想预防感冒方法,老师根据幼儿回答运用图示的方法逐一出示。

小结:爱干净、经常洗手;

注意冷暖(热了要脱,冷了要穿),

锻炼身体(增加抵抗力)。

注意营养(蔬菜、水果;达到营养摄入均衡)

感冒流行时少去人多的公共场所。

2.带领幼儿到户外游戏,锻炼身体。

《《预防感冒》教学设计.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式