主题班会主持稿
在日常生活和工作中,我们都可能会用到主持稿,主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。还是对主持稿一筹莫展吗?以下是小编整理的主题班会主持稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
主题班会主持稿1胡:通过这些名人的实例我们可以看出,理想与我们人生的成功有着密切的关系;我们应该尽早确定自己的理想!下面我们来做一个简单的知识问答!
纪:理想能够让人成功,下面让我们来看一个故事。
华:梦想是石,敲出成功的星星之火;梦想是火,点燃照亮前方的灯;同时梦想是灯塔,指引我们成功的'方向。许:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有了翅膀;一个没有梦想的人难以拥有坚定的方向;福尔摩斯说过:“世界上最重要的事情,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。”下面让我们一起看图片展
示“走进理想大学”。
华:看完精彩的大学介绍,相信同学们都已经对自己的大学拥有美好的憧憬了,下面我们玩一个游戏,轻松一下。
《比比谁是猜歌王》游戏规则:在播放音乐的过程中,只要你知道答案,就可以举手回答。此外,只要进行参与,就会有奖励。
许:最后,让我们进入第六个板块——才艺展示。
华:同学们的心情是如此的高昂,但是“天下没有不散的筵席”,到此时,我们的班会已到了尾声。最后,希望大家的理想早日成真。
许:谢谢各位老师及同学们的参与!
主题班会主持稿2一、主持人讲话,宣布主题班会开始。
甲:我们知道一只鸡蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就会摔个稀烂。
乙:脆弱的生命,漫长的3000多个日日夜夜,我们的父母含辛茹苦使我们健康成长。
甲:3000多个日日夜夜,父母的爱始终与我们相随。
乙:3000多个日日夜夜,我们始终与父母的爱同行。
甲:今天让我们一同去感受一下这至善至美的爱。
合:崇德小学304班《感恩父母,拥抱亲情》主题班会现在开始。
二、诗歌朗诵〈感恩父母〉
乙:这世上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱
甲:这世上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱
乙:无论我们走到哪儿,无论我们长多大,我们永远都是他们放心不下的孩子
甲:是呀,我们永远是他们的牵挂。接下来请听诗歌朗诵《感恩父母》。
(背景音乐:〈秋日私语〉)
三、小品〈生日礼物〉
甲:是啊,父母的爱就是夏日里那一阵清凉的风,就是雨天那一把伞,周移城,父母的爱还是什么?
乙:父母的爱还是上学路上的一句叮咛,是失败时的一声鼓励
甲:可我们有的同学已经习惯了这种关爱,把父母的爱看作理所当然,甚至是不理解,请看小品《生日礼物》
乙:看过小品。你肯定很多话想说?请同学们说一说。
四.现场调查
甲:是呀,就像大家说的那样,父母为我们付出很多(父母很爱我们),可是我们对父母又了解多少呢?下面进行现场随机调查。
(现场作题)
乙:通过刚刚的调查我们发现,有的同学对父母很(有些)了解,有些还不够了解,可是父母对孩子的了解却是那么全面,那么细致深刻。
五、真情故事。
甲:曾听过这样一条短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你”。大家知道这条短信的故事吗?下面我们请吕雨桐给大家讲述这个故事。(点击课件背景音乐《天亮了》)
乙:感谢吕雨桐同学送给我们这样一个感人的故事。这是在特定的环境下发生的真实的故事。其实,在我们的身边,在我们平凡的生活中父母对我们的关爱无处不在。让我们看看那些感人的画面。(播放幻灯片)
(背景音乐《雨的印记》)
甲:我们的父母无时无刻的不在为我们付出着,爱着,奋斗着。我们班级有多少人的父母,为生活奔波着。
乙:深夜,当父母拖着疲惫的身子回来时,你早已进入了甜美梦乡;早晨,当你还在暖暖的被窝里时,你的父母早已在为你准备可口的早餐了。
甲:而我们又有多少人了解父母的一片苦心呢?
乙:下面,我们就请大家打开父母为我们写的一封信,用心去读读父母想对我们说的话。(学生读信)
甲:你又想对父母说什么呢?让我们也动起手来,写写想对父母说的话吧。
六、感恩父母。
乙:乌鸦反哺,羊跪乳恩,父母对我们的情深如大海,我们又怎能不常怀感恩之情呢?
甲:面对父母无私的付出、无微不至的照顾,我们该怎样表达你对父母的感谢呢?
乙:其实,我们班有好多小朋友已经开始行动起来了。
甲:是呀!同学们,哪怕我们为父母洗一次脚,泡一杯茶,虽然都是些鸡毛蒜皮的小事,但也能表达我们的诚意。
甲:不知不觉我们长大了,年轮写在父母的额头。
乙:今天,我想大声的说一声:
合:“爸爸妈妈感谢你们,你们辛苦了!”
乙:今天,我想送给大家几条感恩父母的建议。
结束语:
甲:任花开花谢
乙:任沧海桑田。
主题班会主持稿3主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
主持人甲:我是xxx
主持人乙:我是xxx
(一)、展开联想,揭示活动主题
1、请同学先看大屏幕。
课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?
生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。
生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。
屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。
主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。
主持人甲:据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。
合:三(1)班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)
……此处隐藏12815个字……有奖竞答时间。乙:看谁最快答出题目,并且答对一题,主持人就给你发一个奖品哦!请认真听题。
1、属于你母亲的节日有哪些?(2个)
2、祖国母亲的生日是什么节?
3、母亲节在什么时候?
4、父亲节在什么时候?
5、感恩节在什么时候?
6、感恩节源自哪个国家?
7、感恩节又被称为什么节?
8、说出一句思念亲人的诗句?
9、说出一句感恩名言 (也可自创)——齐读感恩名言
10、说出一首感恩歌曲名(能唱出一两句的也可有奖品)
11、那9月10日是什么节日呢?(一起说)——教师节
(六)小合唱《我爱米兰》
甲:是的,我们的成长不仅有父母的陪伴,还有老师的悉心教导、同学的帮助。 乙:老师像园丁,辛勤地浇灌、培育祖国的花朵 甲:老师像红烛,燃烧了自己,照亮了别人
乙:老师传授我们知识,让我们在知识的海洋里翱翔。 甲:老师教导我们做人,让我们在人生的道路上披荆斩棘。
乙:在此之际,也让我们感谢老师为我们的付出。下面请听裴思佳、叶紫钰等人给我们带来的小合唱《我爱米兰》,掌声欢迎。 (注:表演最后,齐声道一句:老师,您辛苦了!)
(七)大合唱《感恩的心》
甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了它生命。 乙:鸟儿为大海献上清丽的歌声,因为是大树给了它家园。 甲:感恩父母,赐予我们生命,给予我们温暖的家。 乙:感恩老师,传授我们知识,告诉我们做人的道理。
甲:感恩我们身边的一切,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
乙:时间过得真快,我们的主题班队已接近尾声。让我们在《感恩的心》歌声中结束我们今天的班队吧。
(八)辅导员总结
甲:歌声犹如我们的心声!最后,我们请辅导员沈老师总结讲话,大家欢迎。
甲:谢谢辅导员的支持与鼓励。
合:现在,我宣布我们的“感恩驻我心”主题班会到此结束!谢谢大家。
主题班会主持稿15女:尊敬的各位老师
男:亲爱的各位同学
合:大家下午好!
女:七年级4班“珍惜青春,拒绝早恋”主题班会(合)“花开应有时”,正式开始!
男:人生是绚丽的画板,青春是斑斓的色彩,时光是无形的画笔,这一切在不经意间勾勒出我们生命最绚烂而美妙的时刻。
女:我们的心因为这美丽而跃动,隐约中一种暧昧的情愫悄然降临,男女同学之间的友谊,已经升华了,变成了所谓的爱情,这,发生在我们这个年龄段的人身上,就叫什么呢?
(观众回答)
男:对,这就叫早恋。
女:中学生正处于生理和心理的特殊时期,会很容易出现早恋现象,而早恋对于中学生人生道路又有着非常大的影响,基于这些原因,今天,我们在这里召开以“珍惜青春,拒绝早恋”为主题的班会。
男:帮助大家建立正确的男女同学交往观念,塑成良好的学习氛围。
女:其实呀,发生在生活、经济上不能完全独立,同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为,比如中小学生的恋爱就属于早恋。
男:刘兴宇,你说的是课本上的理论,你知道我们身边的同学是怎样定义早恋的吗?
女:这个,呃,我,不知道。
男:好,那我们就首先来欣赏情景剧《都是情书惹的祸》,表演者:李溦溦,程洋,曾玉莹。
女:我想每一个人都应该沉思,反思我们应该如何看待早恋。有位作家说过,早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地触摸,又常常被无情的刺伤,下面请欣赏王少喆为大家带来诗朗诵——《偶然》
(王少喆《偶然》)
男:是否有过一双温柔的眼眸让你砰然心动?是否有个灿烂的笑容让你挥之不去?是否有个熟稔的名字让你牵肠挂肚?不用害羞也无需讶异,少年时期由好奇感偶然产生的爱慕之情是正常的,这种感情不是真正的恋情,来得快去得也快,因此不提倡。有一首诗这样说道:
(赵钰《妙龄时光》)
女:多美的诗句,年轻的我们,要做的事有很多,要走的路也很长,该把握青春,去做我们该做的事情,不轻易去爱,把我们的爱珍藏心底,把我们的爱化作纯洁的友情,更不要轻易去恨,让自己活得轻松些,让青春多留下些潇洒的印痕,这才无悔青春。
男:说的好!我的青春我做主,我无悔于青春!可惜啊,早恋给了我们中学校园很多惨痛的例子,美丽的青春下包不住惨劣的教训。我们一起来看看吧
男:看了这么多触目惊心的例子,刘兴宇,你还敢早恋吗?
女:不敢,我才13呀。
男:那,你们敢吗?
(观众起哄,不敢!)
对,还真应了那句话:生命诚可贵,花开应有时!
女:是呀!早恋啊,是一枚包着糖衣的苦果。
男:像你这么优秀的女生,我们男生只好敬而远之了吗?
女:为什么?
男:这不是怕早恋嘛。
女:其实,男女同学之间的交往是正常的、有益的,我们就没必要回避,更不必拒绝,因而要正视它。正如我是一名班长,班上的事务我都很关心,班上每个人我都很在乎,但我也不能因为怕人误会而对我们班男生不管不顾啊。
男:嗯,像我这种在学习过程中有困难的同学,也不敢找优秀的女同学探讨了吗?
女:我想不仅我俩有这样的疑虑吧,要不,我们来问问他们。
男:好!同学们,我们一起来讨论一下,如何建立起积极向上、健康发展的异性关系?
女:希望大家各抒己见,踊跃发言。
女:每个人说的都有道理,都要树立正确的异性交往观念,建立起积极向上、健康发展的男女同学关系。
男:我们要记住:正确对待;相互尊重,平等待人;妥善解决;恰当处理对异性的情感。
女:没有人愿意观赏提前开放的花朵,它的形态太娇太嫩;没有人愿意品尝尚未成熟的果子,它的味道又苦又涩。爱需要学习、爱需要能力;与其匆匆步入爱河,不如静静等待成长。
男:大好的年华不能收获不成熟的爱情,而要吸收知识的营养。这就是我们青春的主旋律。下面,就让我们一起来唱响青春的赞歌,歌唱我们的青春绽放美丽的花朵。
男:我们现在正处于最美好的青春年华,正被赋予很多选择和机遇。聪明的你,请用你的智慧,为自己做个选择,使你在10年20年甚至更久以后回想今天,不会遗憾,不会后悔!
女:我们既然是在春天,就不要去做秋天的事,不要以为我细小的手指可以抚平你心中的创伤,不!它能承受的只是拿书的力量。所以请收回你热烈的目光。
男:把我连同你青春的心事一块儿,尘封进那粉红色的回忆吧。
女:请谨记我们的主题:(合)“花开应有时”、
我们要(合)珍惜青春,拒绝早恋!
男:下来,请我们的班主任刘老师做总结陈词。
女:本次“花开应有时——珍惜青春拒绝早恋”主题班会到此结束
男:谢谢大家!
文档为doc格式