调度实习报告
在不断进步的时代,报告使用的次数愈发增长,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编帮大家整理的调度实习报告,希望能够帮助到大家。
调度实习报告1我很感激学校领导能够给我这次宝贵的实习机会,也同样很感激xxx地服公司给了我在机场工作的宝贵经验。经过在xxx空港地面服务公司五个月左右的实习生活,我学到了很多做人做事的道理。
在经过公司半个月左右的岗前培训之后,我们这一批一共18个实习生被分配到了不同的工作岗位。
我在公司的实习部门为调度控制中心。实习岗位为配载员。我很荣幸能从所有的实习生中脱颖而出,在公司最重要的生产部门调度控制中心进行顶岗实习。下面我就实习内容和个人感受两个方面进行总结。
我在校期间学过有关配载平衡的课程,对于理论知识有一定的了解。这次能够实际的进行配载的工作。我个人非常的期待。从进入部门的第一天起,部门经理就给我指定了理论知识的指导员。详细而细致的对我进行一对一的理论知识辅导。
经过一个星期的理论指导。部门主管又为我指定了专门的实际操作指导员。也就是我的师傅。由我的师傅对我进行实际工作的相关教学。
由于配载工作的技术含量较高,具备易上手,不易精通的特点。按照公司的规定,我需在三个月后进行公司级别的上岗证考试,通过上岗证的考试之后,再由部门进行实际操作考试。实际操作考试通过后并且通过各个航空公司的配载授权考试之后才能有资格独立上岗。整个时间大约要4--5个月左右。
在实习期间,作为实习生,我的主要工作是负责给机长送舱单,信息传递,以及相关单证文件的归档工作。由于师傅平常工作较忙,一般情况下,会在晚上比较空闲的时候教我各个航空公司的配载相关知识,配载计算机系统,以及各个主流机型的重心特点等等。之后,会给我留下一些练习试题。来进行知识巩固和熟悉机型特点。
我所在的部门实行轮休制度,我早上九点上班,到第二天早上九点下班,之后会有一天的时间休息。所以,下班之后会有比较多的空闲时间,我会在这段时间内,总结并消化师傅教给我的业务知识。并进行手工配载平衡图的练习。一般会进行三到四个小时左右的练习。来达到熟悉机型特点和相关业务知识的目的。
配载是航空工作中流程的最后一步,我们会提前做好航班的预配工作,在航班结载前十分钟进行常规检查。航
班前面所有流程遗留下来的问题都必须在配载这一环节得到解决。所以,配载这一工作对于人员的要求十分高。必须要时刻关注航班动态。以及各种业务信息的收集和发布,不能出现任何问题,不然会影响到航班的'飞行安全。
由于我个性随和,为人诚恳。工作仔细认真,,没有和部门同事发生过任何冲突,相处的非常愉快。在工作上也没有出过重大问题,没有给航班带来任何安全隐患。部门经理和主管以及各位同事都希望我毕业后能继续在本部门工作。
整个调度控制中心就是一个大家庭,大家共同工作,共同学习,共同进步。在这个大家庭中我的实习生活十分充实和愉快。配载是很锻炼人的一个工种。我从中学到了不少知识。个人的应变能力,语言能力,适应能力和学习能力得到了不小的提高。
不知不觉,实习生活即将要结束了。我也不得不为我以后的职业进行规划。在xxx机场的实习生活让我对自己将来要走的路有了更加全面和情晰的规划和打算。
我对学校三月份的招聘会充满了期待。由于xxx机场的用工制度和待遇问题。我想要自己另外找一份有发展前途和符合自身条件的工作。主要求职方向是物流,仓储,和外贸。我觉得我更适合充满挑战性和灵活性的工作。
经过这几个月的实习,我渐渐成长为一位具有复合型特点的应届毕业生,善于思考问题。总结经验。将具有创新精神的思考点做为解决问题的突破点。我相信,这对我以后择业以及就业会有不少的帮助。我对自己能够找到一份适合自己的工作充满了信心,我也希望以后在工作的同时,不断的提升自己,计划在毕业三年之内拿到一份大学本科文凭。
不论我将来从事何种工作。走出校园,我代表的便是整个学校。我都会尽自己最大的力量去做好这件工作。做一名爱岗敬业的好员工。
调度实习报告2前言:古人有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”认识实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,了解一个企业是怎样进行营销工作,怎样进行生产的。为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。在认识实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。
一、实习时间
20xx年2月20日4月13日
二、实习单位:
河南xx集团裴沟煤矿
三、实习目的:
通过到xx集团裴沟煤矿进行实践学习,向工程技术人员、工人学习煤矿产品生产工艺流程,掌握工艺设备,控制系统,生产组织管理,检修等方面的知识,巩固、提高和运用所学过的理论知识,特别是专业课程的理论知识。培养学生理论联系实际的能力,并提高学生进行调查、研究、分析问题和解决的问题的能力,通过生产实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本里学不到的专业知识,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础,使学生在实践中得到提高和锻炼,并能初步体会到父母的不容易,在以后生活中更加关心和体谅父母,最后培养与人沟通交际、应变能力。
四、公司简介:
xx集团公司裴沟煤矿始建于1960年,投产于1966年,矿井年生产能力205万吨。
裴沟煤矿井田面积48.76K,储量26458.6万吨,可采储量17082.2万吨,服务年限48年,主要生产优质贫瘦煤,其产品具有中灰、低硫、高发热量、易碎易磨等特点,广泛应用于电力、冶金和民用。
裴沟煤矿坚持走科技兴矿之路,先后在安全、生产、管理等多个领域实施和引进了一大批新技术,全矿实现了安全监测监控网络化,采掘生产机械化,辅助生产系统自动化,管理信息化。设备自动化监测过程控制系统实现了对井上、井下个生产系统的自动遥测、遥控、遥视和遥调。矿井质量标准化达到一级安全质量标准化矿井。
裴沟煤矿着力打造以安全文化为基础,以管理文化为核心,以和谐文化为支撑的文化体系,着力推进班组“1234”安全管理法,使企业的管理水平跃上一个新的层次,为矿井的可持续发展注入了不竭动力。
裴沟煤矿崇尚以人为本的管理理念,不断探索新形势下思想政治工作的新路子,尊重人,理解人,以心换心,使职工队伍始终保持着旺盛的斗志和无限的创造力,先后荣获河南省“五一”劳动奖状、河南省“五优”矿井、河南省省级文明单位、河南省煤炭系统企业文化示范矿、全 ……此处隐藏18375个字……有第一次又何来第二、第三次呢?在这两个月里,让我学会了 自强自立自信!凡事都要靠自已!
四:认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并 不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断 发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与 此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定 作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实 践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可 以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去, 使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践 相结合。 另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学 校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一 样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还 要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
调度实习报告10自20xx年9月初,我从国家电网四川省攀枝花电业局大水井集控站调至调度中心从事调度工作已接近四个月。通过4个月的实习,使我对地区电网调度运行有了一个清晰的认识,认识到了调度的重要性和调度运行值班员责任的重大。调度值班员可以看作电网的“大脑”,厂站值班员可以看作电网的“手”,手、脑协调配合才能使电网正常运行。
初到调度室,对一切既感到陌生,又感到新鲜好奇,看着电脑屏幕上那一幅幅电网图,一组组数据,真想立刻掌握。但是却不能心急,虽然这些对我们来说是新鲜的事物,但凭着有在变电站工作过的经验,学习起来还不算太吃力。调度室不算我们有19个职工,实行是五班三倒,每班8小时。
大家在工作时间里认真负责、互相监督,在认真完成自己本职工作的同时,还抽出时间来给我们讲调度知识,碰到我们没听懂的问题,总是不厌其烦,耐心的讲,直到掌握为止。在聆听师傅们的讲解时,让我感觉到了知识的匮乏。在几个月的切身体会中,我明白了一个班组只有员工对工作认真负责,并且具有团队意识,才可能成为一个优秀的班组。而我就很幸运的'来到了这样一个集体,在这儿愉快地度过了实习期。
在实习期间,我充分体会到“点”和“面”的关系。以前在变电站工作,相当于是一个“点”,不需要了解整个电网的运行情况,只耍监视好自己站的正常运行就行。而在调度工作,则需要掌握整个电网的运行。通过参考和对比了调度员填写的操作票和变电站的操作票,很明显的体现出全局概念与局部概念的区别。调度操作指令票的操作步骤要从整个电网来考虑,不能出现某个局部的误操作或漏项;而变电站操作票只需要考虑本站的操作就可以,不用考虑对侧变电站。
通过4个月的实习,我不仅掌握了《调规》、《安规》等规程以及调度员的工作流程和业务联系,而且还熟悉了各种事故的处理方法,并且在12月17日顺利通过了调度中心组织的调度员副值考试,成为一名调度副值。在接下来的时间里,我要在新的岗位上踏踏实实工作,保证电网安全运行,并认真做好每一件事。今后的人生道路是要用辛苦与汗水铺成的,只有自己不断提高技能和专业知识,才能创造机会,进而达到自己心中的目标。
调度实习报告11轮岗实习在调度所的阶段已经结束了,总结这两周的实习,总的来说是收获颇丰的,学到了很多通信调度以及电力系统远动方面的知识。我在大学阶段对调度方面只是有一个简单的了解,对于该机构是如何工作以及每个班组的具体职责什么并不清楚!通过这一阶段的实习,对上述问题有了一个基本的了解。在各班组老师的耐心指导下,我对现场的设备有了深刻直观的理解!
在调度所实习的第一站是自动化班,一到班组李彪班长就带我参观了自动化机房的设备,并向我详细讲解了设备的功能以及自动化班的主要业务范围。在接下来的一个星期里,李班长,张永新老师,谢秀秀老师都对我进行了耐心细致的讲解和指导。他们认真负责的态度给我的影响很大,也算是给我上了很好的一课。工作中遇到问题,他们总能耐心的去寻找导致问题的原因,不怕苦,不怕累!我很幸运能得到他们的帮助。
实习的.第一天张永新老师带我去了一趟罗庄220kv沈泉变电站,主要的工作任务是更换一块电源模块。在工作的过程中,张老师给我详细介绍了220kv站主要的远动设备,介绍了电力系统的四遥是如何实现的。第二天我跟李班长去沂水县电业局进行秋季检查,感觉县局的自动化水平也发展的很快,自动化水平也到了一个很高的水平。随着电力事业的飞速发展,对自动化的要求也越来越高,我们自动化工作者肩上的责任也越来越重。希望自己将来也能贡献自己的一分力量。
接下来的日子我一直跟着谢秀秀老师到现场进行检修工作,我们在几天里去了220kv北郊变电站,莒南九莲变电站扩建现场,河东梅埠220kv变电站建设现场。每个工地的工作都是很紧张繁重的,但是现场的秩序是井井有条的。每个人工作起来都是那么的忘我,象谢老师这样的女孩子都不例外,工作起来一点也不比男爷们逊色。老师们的精神很让我感动,也对我将来的工作充满了信心。
轮岗实习主要是以看和问为主,但是去现场的机会让我受益匪浅,希望以后能有机会继续跟着自动化班的各位老师学习。
刚和自动化班的老师相处的比较熟悉了,我又得换班组了,接下来我到了通信设备班。到设备班之后我发现这里的老师是一样的朴实、勤奋和热情。张班长先带我去机房认识了一下设备,详细的向我介绍了它们的工作原理。带着张班长的讲解的认识,我开始了又一周的实习。设备的班的日常工作任务是很繁重的,他们要负责县里220kv站以及城区35kv及以上变电站通信设备的检修和清扫工作。
每天我都会跟着设备班的师傅们到城区的变电站去进行设备的清扫工作,几天下来,我感觉师傅对待这些通信设备就象对待自己的孩子一样疼爱。对于设备上的一点点灰尘都要细心的去擦拭,而且神情都是那么的专注。在给电池组放电的过程中,为了保证放电的完善,他们一遍遍的去测量每块电池的电压。哪怕数据有一顶点的不吻合,他们都要查找产生误差的原因。有时候清扫任务会很重,中午饭有时候会到一点才吃,但是他们丝毫没有一点怨言。对于老师们这种忘我和严谨的工作态度和作风,我由衷的敬佩,他们每个人都是我学习的榜样。
在工作的间隙,师傅们都会给我讲解一些相关的知识,问我有什么不明白的问题。不论有什么问题他们都会耐心的给我解答,让我学到了许多通信方面的理论知识以及为人处世的一些道理。非常感谢张班长,石老师,刘老师,陈鹏师兄以及小高师傅对我这些天的指导和帮助,希望我以后有机会能继续跟着他们学习。
总得来说这两周的实习给我留下许多美好的回忆,不但学到了那么多知识,还交了许多朋友。马上就要换岗位了,感觉有点舍不得,舍不得一直带我的师傅们,心里竟有点不是滋味。希望这次在调度所的实习只是一个开始,希望以后能在这里继续跟着各位师傅工作!
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