社会实践报告

[优选]社会实践报告

在当下社会，报告有着举足轻重的地位，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的社会实践报告，欢迎大家分享。

如今，人们越来越重视自己的素质，我们使用的报告越来越多，报告中涉及的专业术语要解释清楚。那么你真的知道怎么写报告吗？以下是20xx年寒假社会实践报告的范本，希望对大家有所帮助。

寒假来了，新年快到了。我们终究可以有一个美好的假期了。但是，我们怎样才能有一个健康快乐的寒假呢？假日社会实践作为提高学生素质教育、加强和完善青年学生思想政治工作、引导学生健康成长的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直受到学校的高度重视。社会实践一直被视为跨世纪优秀人才培养道德、智力、身体、美、劳动全面发展的重要途径。寒假期间的社会实践是学校教育向课堂外的延伸，也是促进素质教育进程的重要手段。它帮助当代学生接触社会，了解社会。

同时，实践也是学生学习知识、锻炼才能的有效途径，也是学生服务社会、回归社会的良好局面。因此，为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力，培养自己的艰苦奋斗，弘扬中国传统美德，不断提高自己的综合能力和素质，使自己的`大学生活更加充实和优秀。因此，在大学第二个寒假期间开展了一系列社会实践活动，其中最感人的是在面包店卖面包。以下独特的经验和感悟。

一、实践目的

寒假社会实践是引导学生走出学校、走向社会、接触社会、了解社会、参与社会的良好情况；是培养人才的好渠道；是提高思想、培养道德、建立服务社会的有效途径。通过参与社会实践活动，我们可以帮助大学生更新思想，吸收新的思想和知识。

二、实践内容

通过在店内零工锻炼自己的能力，体验社会事务，努力工作。

三、实际结果

通过在店里工作近一个月，我不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资，而且通过这次实践，我亲身体验了父母的辛勤工作，收获了很多在学校没有经历过的起起落落，增加了我的社会经验，受益匪浅。

四、实践总结与经验

1.挣钱的辛苦。每天努力工作，重复同样的工作，认真工作，才能拿到工资。这次经历真的让我觉得父母的钱来之不易。每一分钱都来自日夜的辛苦工作。赚钱是一个非常艰难的过程，需要全心全意的付出。

2.人际关系。在这次实践中，我对人际交往人际交往。大家都知道社会上的人际交往很复杂，但我觉得很难说清楚有多复杂。只有经历了才能理解，才能有深刻的感受。每个人都有自己的思想和个性去工作。处理好和他们的关系需要很多技能，就看你怎么控制了。我想说的是，在交流中，既然我们不能改变一些事情，我们就会学会适应它。如果没有，改变适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的是让我在与人打交道、如何处理人际关系方面取得了很大的进步。同时，在这次实践中，我深深体会到，我们必须在工作中努力工作，逐不断学习和积累。碰到不懂的在这个地方，你方百计解决，真的不能虚心请教别人，没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。

3、具有随机应变的能力。具有随机应变的能力是因为在销售过程中，总是会遇到各种奇怪的人和事情，如果没有随机应变的能力，只知道坚持一般原则，不知道灵活性，可能导致交易失败，甚至给自己带来不必要的麻烦。因此，我们必须有适应的能力。

面对每一位顾客微笑。友好的人一定会得到回报。表达友谊的方法是微笑。因为微笑是所有人类的共同语言。做服务业的人要养成微笑的好习惯。微笑的人，给人一种轻易亲近友好的感觉。而且，微笑是人的本能，它不需要花任何钱，也不需要努力，但它让人感到舒适，愿意接受你。人们更喜欢与面带微笑的人打交道，更不用说作为服务业的上帝客户了。

熟悉来自实践。所有的熟悉都来自于实践实践是熟悉的来源，说明了个人实践的必要性和重要性，但不排除间接学习经验的必要性。实践的发展不断提高人类熟悉能力的发展。不断发展实践，不断提出新的问题，促使人们解决这些问题。随着这些问题的不断解决，人们的熟悉能力也在不断提高和提高！夸大马克思主义哲学对熟悉的决定性影响，熟悉对实践有很大的反应。熟悉对实践的反应主要体现在熟悉和理论对实践的指导上。熟悉是在实践的基础上产生的，但熟悉一旦产生就相对独立，可以指导实践。

实践是将我们在学校学到的理论知识应用到客观现实中，使我们的理论知识有用。只学不练，那末学的就是零。理论应与实践相结合。另一方面，实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习，我学到了一些在学校学不到的东西。由于环境的不同，接触的人和事自然不同。从实践中学习，从学习中练习。我们不仅要学好学校学到的知识，还要不断从生活中学习其他知识，不断从各个方面武装自己，在竞争中突出自己，展示自己。

在本次的社会实践中我们同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了"从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！

能够参加这次实践活动，我是觉得很荣幸的；能够到贵州去切身地感受它的风土人情和文化特色，也是我很难拥有的经历之一。在我们的实践活动开始之前，我们队就开始开会讨论一些相关的事宜，分课题组准备实践中的一些课题预习和研究，分配实践中的一些具体的工作，做最充分的准备。这些准备工作就做得很好，而且很难得。所以，我是抱着学习的心态加入这支队伍的。那么我就先谈谈自己的'收获吧。

首先是团队合作的经验。其实作为一个大学生，自己的团队合作经验非常少，自己安排自己的学习生活，很难跟这么多同学做同一件事情。在这个团队里，我们一起生活，一起工作，我也有机会接触其他各个院系的同学，学到更多东西；而且，在团队中我们更容易学会尊重别人，尊重集体。在正安县的时候，我们一起完成了课题的调查研究，一起解决了很多问题，一起讨论我们的行程、活动和调研结果，虽然有时候也会有很多争论，但是大家都是本着对集体负责、求同存异的态度的。我觉得我们队的同学们在团队合作里表现出来的特色，是很值得我学习的，也是我们的实践能够圆满结束的重要保证。

自信也是在社会立足所必需的。开始放假的时候，知道要打暑假工时，自己就害怕了，这 ……此处隐藏25011个字……，我与老人都聊的十分开心，老人们乐在其中。

随后，我又先后探望了XXXX村委会的其他X位空巢老人。XXXX村委会的XX现年XX岁，他早年参军，在部队打过仗，立过功。目前他每月都领取政府的补贴，衣食无忧，但年事已高，独居生活，难免孤独。自从知道镇上决定建立福利院后，对未来的生活充满希望。

此次来到村看望老人给我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、质朴及平易近人更是令我难忘。我觉得自己和老人之间虽没有进一步更详细的了解，但彼此之间却多了一份牵挂。

经过一小时的车程，我回到了自己家，但老人粗糙的双手却不停的在我眼前浮现，老人们和蔼可亲的目光让我就就不能忘怀。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。

一、实践活动背景

还未放假的时候，老师就一再强调：要利用现有的关系，多与社会接触，多于有经验的长辈交流，了解当下的就业状况，给自己一个合适的定位。每个人也都有不同的暑假计划，有的想去报几个辅导班给自己充充电;有的想旅游观光，欣赏祖国大好河山;还有的喜欢亲朋好友走访聚会。而我，由于家庭经济情况不太乐观，决定好好利用暑假来赚点钱以补贴生活费用，减轻父母负担，同时增强自己的组织与教学能力。

生活在农村的我发现，假期中大多农村孩子都会在家玩，而不像城市孩子一样有机会参加各种各样的辅导班。这些孩子除了完成老师规定的作业外，几乎不再学习。孩子的家长也大多为本地农民，知识水平尚未达到正确引导孩子学习的程度。并且，“望子成龙，望女成凤”也是大多数农民家长的夙愿，他们宁愿省吃俭用也希望孩子多接受点额外的教育。鉴于此种情况，我和我的伙伴于增决定开办一个辅导班，针对农村地区教育状况，引导他们形成正确的学习态度和价值取向，巩固已学课程，预习新的内容，提高学习能力。

二、前期筹备工作

由于我放假已经比较晚(7月7号)，我和我的伙伴于增决定，抓紧时间完成开办辅导班的前期筹备工作，就赶紧开课，并一直持续一个月，也就是到8月14号。

首先是落实教室的问题，这也是我和于增最头疼的问题。在家举办这样的辅导班显然不合理，去外面租一间房屋的话，租金太贵，也没有相应的桌子椅子和黑板。如何办呢?最后还是爸爸帮我们支招，说村支部大院里有一间空置的房屋，内有桌子椅子，还有一个吊扇，只是缺个黑板。我听说后十分高兴，便同于增一起去村支部家。书记听说了我们的想法后非常高兴，极力赞成，当即同意我们免费使用村支部大院里的.那间屋子，还语重深长的告诉我们要好好干，对的起孩子的父母。

然后我和于增便开始制定宣传招生计划。由于大多数农民家庭收入并不多，我和于增决定降低报考辅导班的费用，以照顾到大多数孩子。经过调查商议，还有父母与刘书记的建议，我们决定将费用定为200元。然后我和于增开始进行招生宣传，在村支部的用于宣传的墙上张贴了自己做的海报，家长们也积极给孩子报名。就这样我们顺利招收本村和临近两个村的40名学生，这对我们来说已是一个不小的收获，我们心里美滋滋的，但我们没有懈怠，接下来的工作更艰辛更重要。

三、正式上课

7月11号，辅导班正式开课了!我心里无比激动，这将是我人生的第一次教学。经再三考虑，我们决定分科教学，我教英语，于增教数学。在某些问题上，我们互相提出意见，截长补短，配合一致。

第一堂课上，我有些紧张，又有些羞怯。面对着十八张充满童真的面孔，面对着十八双渴望知识的眼睛，我心动了。知识就是力量，知识可以改变命运。农村的孩子也希望走出去见见外面的大千世界，农村的孩子也可以拥有更多的知识，也可以跟城里的孩子一样强!我鼓起勇气，大胆的讲说着自己已精心准备的内容，偶尔插上一段小笑话，激发孩子的兴趣与激情。不知不觉就下课了。课下，我与孩子们一起玩游戏，我们师生打成一片，其乐融融。接下来的几天里，我和于增通力合作，孩子们尽管有时很调皮，但学习热情也很高，我们的教学热情因之高涨。

最终，一个月的教师之旅结束了。随后我总结了一下教学的经验：

1、从事教学工作需要“耐心”：面对从未接触过的学生，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。

2、讲课时，应重点讲解所学内容，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听。根据考试试题的侧重点，重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让孩子们在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。

3、在习题布置与讲解上，我要尽量备备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样更多的依然是浪费时间。另外对于不同的学生要不同对待，基础比较弱的学生，要先强化了基础才能够去提高层次。

4、另外很重要的一点就是从事教学工作需要与人“交心”，和学生处好关系，要让他们把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通，更好的学习。

四、收获与感悟

农村的教育问题一直是我们国家在关注的重点，并且也是我国教育薄弱环节。农村的补习班，可谓少之又少。而在县城内或在靠近城镇的地区，补习班可以说是泛滥，他们的机会就很多。我想当代大学生可以在寒暑假的时候组织相关人员到乡村地区义务支教，组织学生学习，扩充他们的知识面，满足他们对知识的欲望，对国家的教育事业贡献自己的一份力量。

结束语：

短短三十天的教书时间，我们无法告诉孩子关于我们更多的人生经历和学习体会，无法叮嘱孩子们每一个生活学习的细节，我们唯有向孩子们再三重申学习的重要性、勤奋刻苦的重要性。在结束辅导班教学的时候，我们都感到十分难过，也感到很无奈，我们希望更多的人能够关注农村，更多的关注农村的孩子，不要让孩子输在起点上。孩子是每位家长的希望，处于叛逆期的他们，时常违背家长意愿，做错事。这时家长们不可非打即骂，沟通才是最好的办法，打骂破坏的是父母与孩子们的感情，而沟通引导孩子们开启心灵之门。

我通过这次为时三十天教学实践，也从另一个侧面检验了自己的学习情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。社会对于人才的要求越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。

这是充满回忆和收获的30天，有句话说得好，“纸上得来终觉浅，绝知此事要恭行。”社会是一堂课，只有我们亲自涉足，才能使自我得到提升;社会也是海洋，如果我们不想迷失方向，就得朝一个方向努力，要学会坚强勇敢的面对自己所遇到的各种问题，解决好那些问题对我们来说是一种提升，如果懈怠了，很可能前功尽弃。